В настоящем докладе рассматриваются последствия использования искусственного интеллекта в профессиональной среде и карьере женщин.

Основное содержание:
1. Переподготовка и повышение квалификации работающих женщин – искусственный интеллект меняет рынок труда, предъявляя новые требования к квалификации работников будущего. Крайне важно, чтобы женщины не остались в стороне от возросшего спроса на специалистов в области STEM /искусственного интеллекта. Программы, поддерживающие переподготовку и повышение квалификации женщин, помогут им получить доступ к этим областям.
2. Поощрение женщин в STEM – Увеличение числа женщин на переднем крае проектирования и разработки искусственного интеллекта станет значительным шагом вперед. Чтобы привлечь больше женщин к лидерству в области искусственного интеллекта и технологического развития, правительствам, учреждениям, организациям и компаниям следует поддерживать образование женщин и девочек, в частности STEM-образование.
3. Учет контекстуальной и культурной сложности – Системы искусственного интеллекта оказывают различное воздействие в разных контекстах и странах. Различные рынки труда, экономики, культуры и гендерные нормы определяют то, как работники воспринимают системы искусственного интеллекта, а это означает, что инструменты и технологии, основанные на искусственном интеллекте, будут влиять на трудовую жизнь женщин различными способами.
4. Использование подходов с участием многих заинтересованных сторон – правительствам, компаниям частного сектора, техническим сообществам и академическим кругам необходимо заниматься этими вопросами и брать на себя ответственность за воздействие инструментов и систем искусственного интеллекта. Правительствам следует учитывать влияние искусственного интеллекта на трудовую жизнь женщин и продвигать политику, учитывающую потенциальное воздействие систем искусственного интеллекта на уязвимые группы.
5. Формирование гендерных стереотипов – Роль женщин на работе и их часто неоплачиваемые и неравномерно распределяемые обязанности по дому и уходу за детьми должны более тщательно учитываться при создании равных условий труда для женщин, а также при разработке, политике и внедрении технологий искусственного интеллекта.
6. Продолжение прикладных исследований – Необходимы дополнительные прикладные исследования того, как системы искусственного интеллекта влияют на работу в целом и на трудовую жизнь женщин в частности, а также для понимания потенциальных социальных последствий широкого использования конкретных систем искусственного интеллекта.