Ru En

2022 Обучение рабочей силы завтрашнего дня в области искусственного интеллекта/Training Tomorrow’s AI Workforce, CSET

Training Tomorrow’s AI Workforce: The Latent Potential of Community and Technical Colleges

2022
английский
Center for Security and Emerging Technology
Скачать документ

Чтобы понять текущую ситуацию с искусственным интеллектом и образованием, связанным с искусственным интеллектом, в этих учреждениях, авторы исследования оценили текущие предложения программ и соответствующее количество выпускников. 

2022 Обучение рабочей силы завтрашнего дня в области искусственного интеллекта/Training Tomorrow’s AI Workforce, CSET
Основные выводы исследования:
  1. Общественные и технические колледжи в 2020 году присудили несколько степеней и сертификатов в области искусственного интеллекта и связанных с ним технологий, причем практически ни одной в областях, связанных с искусственным интеллектом.
  2. В двух перспективных технических областях для получения степеней и сертификатов, связанных с искусственным интеллектом, - информатике и инженерным технологиям - за последнее десятилетие количество соискателей степени младшего специалиста не увеличилось или сократилось.
  3. Хотя общественные и технические колледжи привлекают очень разнообразное студенческое сообщество, в 2020 году женщины составляли лишь 23 процента выпускников, получивших степень младшего специалиста по СНГ или сертификацию, и 15 процентов выпускников, получивших степень младшего специалиста по инженерным технологиям или сертификацию.
  4. В 2020 году менее 7 процентов наград в области управления бизнесом, администрирования и операций были присуждены по специальностям, наиболее связанным с разработкой и приобретением продуктов искусственного интеллекта.
  5. Существует небольшое, но растущее число перспективных отраслевых партнерств, связанных с обучением искусственному интеллекту в общественных и технических колледжах.

Документы