В отчете представлены тематические исследования о том, как технология ИИ помогает системам образования использовать данные для улучшения равенства и качества образования.
Конкретные примеры из таких стран, как Китай, Бразилия и Южная Африка, рассматривают вклад ИИ в результаты обучения, доступ к образованию и поддержку учителей. Представлены тематические исследования из таких стран, как Объединенные Арабские Эмираты, Бутан и Чили о том, как ИИ помогает анализировать данные в управлении образованием.  
В документе также рассматриваются аспекты ИИ, связанные с учебными программами и стандартами, приводятся примеры из Европейского союза, Сингапура и Республики Корея о том, как учащиеся и преподаватели готовятся к миру, насыщенному ИИ. Помимо возможностей, в документе также рассматриваются проблемы и политические последствия внедрения ИИ в образование и подготовки учащихся к будущему, основанному на ИИ.